Month: April 2017

Jurnal J-TEQIP

 

J-TEQIP merupakan jurnal ilmiah yang dilahirkan dari kegiatan Teachers Quality Improvement Program (TEQIP) yang merupakan kerjasama PT. Pertamina (Persero) dengan Universitas Negeri Malang. Jurnal ini digunakan untuk mewadahi karya-karya inovasi guru dalam melaksanakan pembelajaran dan sebagai sarana komunikasi ilmiah guru  antar Provinsi di Indonesia.

DAFTAR ISI

  • Meningkatkan Profesionalisma Guru Sekolah Dasar melalui Teachers Quality Improvement Program (TEQIP) Berbasis Lesson Study

Subanji dan Isnandar (1-11)

  • Peningkatan Keterampilan Menulis Puisi dengan Media Gambar pada Siswa Kelas V SDN Sawojajar V Kota Malang

Dwi Sulistyorini (12-19)

  • Restrukturisasi Pemahaman Berbagai Istilah pada Penulisan Komponen Metode dalam Rencana Pelaksanaan Pembelajaran

Siti Zubaidah (20 – 37)

  • Upaya Meningkatkan Hasil Belajar Luas Bangun Segibanyak Sederhana Melalui Media Pembelajaran Konkrit

Bambang Hariyanto (38-43)

  • Peningkatan Hasil Belajar dan Keterampilan IPA Siswa Kelas IV SDN 07 Curup Tengah Kabupaten Rejanglebong dengan Metode Praktikum

        Khairul (44-52)

  • Peningkatan Keterampilan Berbicara Dengan Teknik Bermain Peran Bagi Siswa Kelas V SDN 2 Ngali Kecamatan Belo Kabupaten Bima Tahun 2010-2011

Jenep Hanapiah dan Suwadi (53-60)

  • Upaya Meningkatkan Prestasi Siswa Kelas IV dalam Mengurutkan Bilangan Cacah Melalui Metode Diskusi

Mohamad Jauhari dan Baiq Sri Mulyani (61-67)

  • Peningkatan Hasil Belajar Sains Siswa Kelas V SDN 023 Sepaku Melalui Pendekatan Kontekstual Metode Inkuiri

Panggih (68-75)

  • Peningkatan Kemampuan Menyimpulkan Isi Cerita Anak Siswa Kelas V SD 1 Waru Kabupaten Paser Panajam Utara dengan Metode Kooperatif Kolaboratif

        Sumiati dan Tridaya (76-80)

  • Pembelajaran Kooperatif TAI untuk Meningkatkan Prestasi Belajar Penjumlahan Pecahan pada Siswa Kelas V SDN INPRES Cenggu.

Hamzah dan Giri Susilo (81-85)

  • Penerapan Pembelajaran Kooperatif Model STAD untuk Meningkatkan Pemahaman Materi Pencerminan Siswa Kelas V SDN 017 Penajam

Salmani dan Agus Mujiono (86-89)

  • Penggunaan LKS pada Pembelajaran Matematika Kelas V SDN 08 Kepahiang Bengkulu

Desi Rusnita dan Rodiah (90-96)

  • Pemanfaatan Media Persegi Satuan untuk Meningkatkan Pemahaman Konsep Luas Daerah Persegi Panjang Siswa Kelas III Sekolah Dasar

Winurini dan Sutrisno (97-100)